После школы молодые люди с расстройством аутистического спектра (РАС) словно выпадают из жизни — остаются не у дел и даже забывают, как разговаривать. На занятиях белгородского «Компаса перемен» они учатся тому, что другим кажется привычным: готовить, мыть посуду, шить, просить о помощи и даже просто здороваться. Руководитель НКО Наталья Пуль рассказала «Фонарю», как маленькие шаги помогают ребятам становиться самостоятельнее, и почему после окончания школы поддержка им особенно нужна.